تحدّثوا براحة وثقة أكبر
تقدّم عيادة هابي براين تقييم التأتأة وعلاجها للأطفال والمراهقين والبالغين في صور، لبنان، وعن بُعد، بالعربية والإنجليزية والفرنسية.
يعمل اختصاصيو النطق واللغة والاختصاصيون النفسيون معاً: فريق واحد يهتمّ بسلاسة الكلام، وبالمشاعر والقلق والتجنّب التي قد ترافق التأتأة.
- العربية · الإنجليزية · الفرنسية
- للأطفال والمراهقين والبالغين
- في صور أو عن بُعد

ما هي التأتأة؟
التأتأة اضطراب في طلاقة الكلام: يعرف الشخص ما يريد قوله، لكنّ تدفّق الكلام ينقطع.
التكرار
تكرار الأصوات أو المقاطع أو الكلمات القصيرة: «بـ بـ بابا»، «أنا أنا أنا بدي».
الإطالة
مدّ الصوت: «سسسسيارة».
التوقّف (الحبسات)
تتوقّف الكلمة ولا يخرج الصوت، أحياناً مع توتّر ظاهر.
المشاعر والتجنّب
القلق والإحباط وتجنّب بعض الكلمات أو المواقف، والتحدّث أقلّ مما يرغب الشخص.
تبدأ التأتأة عادةً بين عمر السنتين والخمس سنوات. يتعافى كثير من الأطفال الصغار، لكن ليس جميعهم، ومن الصعب توقّع ذلك مسبقاً. يساعد التقييم المبكر على تحديد ما إذا كانت المتابعة كافية أم يجب بدء العلاج.
علامات تستدعي التقييم
- استمرّت التأتأة أكثر من 6 أشهر، أو تبدو في ازدياد
- يظهر على الطفل توتّر أو إحباط، أو يتجنّب الكلام
- يوجد تاريخ عائلي للتأتأة
- يشعر المراهق أو البالغ بأنّ التأتأة تحدّ من دراسته أو عمله أو حياته الاجتماعية
- إذا كنتم قلقين، فالاستشارة مناسبة دائماً
كيف يساعد اختصاصيو النطق والاختصاصيون النفسيون؟
تؤثّر التأتأة في الكلام، وأيضاً في شعور الشخص تجاه التحدّث. نعمل على الجانبين معاً.
علاج النطق واللغة
- تقييم مفصّل: أنواع التأتأة وشدّتها وأثرها في الحياة اليومية
- الأطفال الصغار: برامج يطبّقها الأهل، مثل برنامج ليدكومب، مع إرشاد أسبوعي
- الأطفال في سنّ المدرسة والمراهقون: تقنيات لكلام أكثر سلاسة وللتعامل مع لحظات التأتأة
- البالغون: برامج إعادة هيكلة الكلام والمحافظة على النتائج على المدى الطويل
- إرشاد الأهل والمعلّمين وأفراد العائلة
علم النفس
- تقييم القلق، ولا سيّما القلق الاجتماعي المرتبط بالتحدّث
- العلاج المعرفي السلوكي لتخفيف الخوف والتجنّب
- تعزيز الثقة في المدرسة والعروض والمقابلات والاتصالات الهاتفية
- دعم الأهل القلقين بشأن كلام طفلهم
- أهداف منسّقة مع اختصاصي النطق
علاج التأتأة في كل مرحلة من الحياة
الأطفال الصغار (2–6 سنوات)
تدخّل مبكر يكون فيه الأهل محوراً أساسياً: تمارين يومية قصيرة في المنزل وجلسات منتظمة للمتابعة.
الأطفال والمراهقون
كلام أكثر سلاسة، واستراتيجيات للصف والأصدقاء، والعمل على الثقة والتنمّر والتجنّب.
البالغون
تقنيات إعادة هيكلة الكلام، ونقلها إلى مواقف الحياة الفعلية، ودعم نفسي للقلق الاجتماعي.
كيف نعمل؟
التواصل الأول
أخبرونا بعمر الشخص وما يقلقكم واللغة المفضّلة.
التقييم
تقييم النطق، وتقييم نفسي عند الحاجة.
خطة فردية
أهداف واضحة مع العائلة أو الشخص البالغ.
العلاج
جلسات في صور أو عن بُعد، مع تمارين منزلية بين الجلسات.
التقدّم والمحافظة
قياس منتظم، ثم متابعة للحفاظ على النتائج.
هل أنتم قلقون بشأن التأتأة؟
راسلونا، وسيرشدكم فريقنا إلى الخطوة الأولى المناسبة لطفلكم أو لكم.
ماذا تقول الأبحاث؟
لعلاج التأتأة قاعدة بحثية متينة، لكن لا توجد طريقة واحدة تناسب الجميع. الهدف تواصل أسهل وثقة أكبر.
التدخّل المبكر (ما قبل المدرسة)
أظهرت تجارب عشوائية لبرنامج ليدكومب انخفاضاً أكبر في التأتأة لدى الأطفال الصغار مقارنةً بعدم العلاج.
إعادة هيكلة الكلام (البالغون)
تخفّف برامج مثل برنامج كامبرداون التأتأة لدى البالغين، وتساعد المتابعة المنتظمة على الحفاظ على النتائج.
الدعم النفسي
وجدت تجربة عشوائية أنّ العلاج المعرفي السلوكي خفّف القلق الاجتماعي والتجنّب لدى البالغين الذين يتأتئون.
العلاج عن بُعد
تُظهر تجارب النسخ عن بُعد من البرامج المعتمدة نتائج مقاربة للعلاج الحضوري لدى بعض المرضى.
التأتأة وتعدّد اللغات
التحدّث بلغتين أو ثلاث لا يسبّب التأتأة. يقيّم اختصاصيونا ويعالجون بالعربية أو الإنجليزية أو الفرنسية، مع مراعاة كل اللغات المستخدمة في المنزل والمدرسة.
خدمات ذات صلة
عند الحاجة، يتعاون معالجونا فيما بينهم وينسّقون مع العائلة والمدرسة والاختصاصيين المُحيلين.
العلاج الانشغالي
المهارات الحركية الدقيقة والكتابة اليدوية والمعالجة الحسية والاستقلالية.
اقرأوا المزيد ←العلاج النفسي الحركي
التآزر الحركي والوعي الجسدي والمهارات الخطّية والتنظيم الانفعالي.
اقرأوا المزيد ←العلاج النفسي
الصحة النفسية وإرشاد الأهل والتقييم النفسي.
اقرأوا المزيد ←العلاج عن بُعد
جلسات بالعربية أو الإنجليزية أو الفرنسية أينما كنتم.
اقرأوا المزيد ←المصادر العلمية والمهنية
- American Speech-Language-Hearing Association (ASHA): Fluency disorders, Practice Portal
- Jones et al. (2005), BMJ: randomised controlled trial of the Lidcombe Program of early stuttering intervention
- Carey et al. (2010), International Journal of Language & Communication Disorders: randomised non-inferiority trial of a telehealth version of the Camperdown Program for adults who stutter
- Menzies et al. (2008), Journal of Speech, Language, and Hearing Research: randomised trial of cognitive behaviour therapy for social anxiety in adults who stutter
المصادر منشورة باللغة الإنجليزية.
ماذا تقول العائلات عنّا
تقييمات حقيقية على غوغل من عائلات تابعت جلساتها معنا.
الأسئلة الشائعة
هل يمكن الشفاء من التأتأة؟
يتعافى كثير من الأطفال الصغار، خصوصاً مع التدخّل المبكر. أمّا لدى الأطفال الأكبر سناً والبالغين، فيهدف العلاج إلى جعل الكلام أسهل وأكثر طلاقة وتخفيف الخوف والتجنّب، ليتواصل الشخص بثقة.
هل ننتظر لنرى إن كان طفلنا سيتخلّص منها وحده؟
إذا استمرّت التأتأة أكثر من 6 أشهر، أو ازدادت، أو سبّبت إحباطاً، فالأفضل الاستشارة. يحدّد التقييم ما إذا كانت المتابعة كافية أم يجب بدء العلاج.
هل يسبّب تعدّد اللغات التأتأة؟
لا. تعدّد اللغات لا يسبّب التأتأة، ويمكن للطفل الذي يتأتئ أن يستمرّ في استخدام كل لغات العائلة، ويأخذ العلاج ذلك في الاعتبار.
لماذا يشارك اختصاصي نفسي؟
قد ترافق التأتأة قلقاً، خصوصاً في المواقف الاجتماعية. يساعد الاختصاصي النفسي على تخفيف الخوف والتجنّب، ما يدعم العمل في جلسات النطق.
هل علاج التأتأة عن بُعد فعّال؟
لكثير من المرضى، نعم. أظهرت النسخ عن بُعد من البرامج المعتمدة نتائج مقاربة للعلاج الحضوري، ونتحقّق من الملاءمة في الاستشارة الأولى.
كيف أحجز تقييماً للتأتأة؟
أرسلوا رسالة عبر واتساب إلى +961 81 338 699 أو استخدموا صفحة الحجز، مع ذكر عمر الشخص وسبب الاستشارة واللغة المفضّلة.
احجزوا تقييماً للتأتأة
في صور أو عن بُعد، بالعربية أو الإنجليزية أو الفرنسية.